教師及班主任自我評估與自評發(fā)言稿

一、自我評估：

（一）履職盡責(zé)情況。

能夠按照教師的績效考核業(yè)務(wù)指標(biāo)要求，完成語文教學(xué)及班主任崗位責(zé)任，備課認(rèn)真、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。能夠及時發(fā)現(xiàn)工作中的新問題，創(chuàng)新工作方法。

（二）制度落實情況。

能夠落實執(zhí)行教師及班主任崗位責(zé)任制、工作計劃規(guī)范管理等相關(guān)制度。按照學(xué)校相關(guān)制度要求進(jìn)行工作，絕不逾矩。

（三）接受監(jiān)督情況。

在工作過程中，服務(wù)于學(xué)生和家長，積極接受家長及上級教育部門的監(jiān)督。

二、自評：

在2019年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十九大精神等理論知識，不斷提升自身綜合素質(zhì)。無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了必須的轉(zhuǎn)變。自評如下：

一、在思想上。具有堅定的共產(chǎn)主義信念，堅持四項基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，提高政治覺悟，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治文件、書籍，自覺主動學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識，學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大報告9精神，重視黨的建設(shè)，個性是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的現(xiàn)實需要。?

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護(hù)黨章，不斷提高自身素質(zhì)。堅決執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法，堅決做到令行禁止。與黨中央在政治上、思想上、行動上持續(xù)高度一致，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，并將十九大報告精神融入思想，化為實踐，貫穿于工作的各個方面。

二、在工作上。圍繞本職工作，努力做好手中的每一件事，認(rèn)真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大，總是盡最大努力完成各項任務(wù)。如今，已基本完成了本年度的各項主要工作。

三、在生活中我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，尊老愛幼，不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志，時刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個共產(chǎn)黨員的樣貌，就要承擔(dān)比一般群眾更多的職責(zé)和義務(wù)，就要更加嚴(yán)格地要求自己，在任何時候都不丟黨員的臉。?

一如既往地忠實于我在入黨時宣下的誓言，努力學(xué)習(xí)，用心工作，這個不為別的，只因為我覺得自己是共產(chǎn)黨員，就就應(yīng)活得踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真。以我的潛力，我不可能做得了什么大事，但我會認(rèn)真對待手中的每一件細(xì)小的工作。

以上是我的自我評價，請黨組織審查。