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      1. 縣委政協(xié)領導干部民主生活會發(fā)言提綱

        時間:2025-07-01 08:37:27
        縣委政協(xié)領導干部民主生活會發(fā)言提綱[此文共2649字]

        縣委政協(xié)領導干部民主生活會發(fā)言提綱

        按照《關于認真開好2018年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》(阿委組通〔2018〕115號)要求,在充分聽取意見建議的基礎上,對照新黨章、對照《中共中央政治局關于加強和維護中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則》,以及省委《關于堅決維護黨中央集中統(tǒng)一領導的規(guī)定》《貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委省政府十項規(guī)定實施細則》《關于提高民主生活會質量的有關規(guī)定》,結合習近平新時代中國特色社會主義思想,認真梳理思想政治、精神狀態(tài)、工作作風、為民情懷、反分維穩(wěn)、巡察反饋意見等6個方面的差距和不足,深刻進行黨性分析和自我剖析,形成了個人對照檢查材料。下面,我就圍繞“強化創(chuàng)新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定‘四個自信’,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央、省委和州委決策部署落到實處”主題,進行如下發(fā)言,不妥之處,敬請各位領導、同志評議。

        個人報告事項:

        一、存在的主要問題

        對照民主生活會主題,聯(lián)系思想和工作實際,本著查找問題多聽群眾意見、多聽同事評價和不避重就輕的原則,通過誠懇地與同事溝通情況、交換意見和自我總結梳理,主要查擺出以下幾個方面的問題:

        (一)思想政治方面。平時總認為,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到材料才找依據(jù)、查資料。同時,學用結合還有待進一步提高,在勤學善思,舉一反三、融會貫通上有所欠缺,影響了對工作的深層次指導。

        (二)精神狀態(tài)方面:受“船到碼頭,車到站”和“二線”思想的影響,按部就班,缺乏思考,有時對困難估計不足或是工作措施不力,由此產(chǎn)生思想松懈,在一些工作上不能堅持高標準、嚴要求,有過得去的想法。

        (三)工作作風方面面對當前責任越來越重、要求越來越高的工作,雖然大多時候都繃緊了弦,保持沖鋒沖刺狀態(tài),但有時也不免存在顧此失彼的現(xiàn)象,無法將激情和斗志投入到每一件工作上,從而產(chǎn)生了部分工作定位不高、推進不平衡的問題。

        (四)為民情懷方面:在聯(lián)系群眾的工作中,由于存在語言障礙,雙方難以表達各自的思想,有時缺少耐心;在具體工作中對群眾教育引導少、遷就多;在解決具體問題時,反映和協(xié)調多,教育群眾克服“等、靠、要”少。

        (五)反分裂維穩(wěn)方面:思想上認為,在壤塘當前穩(wěn)定形勢一片大好的情況下,抓好脫貧攻堅是最大的政治,最大的民生,對“反分裂維穩(wěn)”工作重視和側重有所下降,在推進“和諧壤塘”進程中,缺乏較強的維穩(wěn)責任意識和主動性、積極性。

        二、產(chǎn)生問題的原因分析

        針對查擺的問題,自己進行了認真反思,雖然有一定的客觀原因,但主要還是主觀原因造成的,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

        (一)疏于政治學習,理想信念淡化。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。平時下鄉(xiāng)面對基層干部群眾時樂于跟他們分享自己的一些工作經(jīng)驗,開會時也跟基層干部講政治上的大道理,自認為講的頭頭是道,殊不知很多理論知識是很久以前學習掌握的,自己的政治理論“知識庫”已經(jīng)很久沒有“更新”了。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力,缺乏用科學發(fā)展觀指導全局工作的長遠眼光。三是隨著年齡的增長、職務的升遷,受工作環(huán)境、市場經(jīng)濟和社會上一下不良風氣的沖擊和影響,心態(tài)也隨之發(fā)生了微妙變化,出現(xiàn)了安于現(xiàn)狀不思進取、不愿學習的情況,直接影響了自身的思考能力和領導水平,導致在調研中發(fā)現(xiàn)的縣域經(jīng)濟發(fā)展、民生建設、維護穩(wěn)定中的新情況、新問題敏銳性不強,缺乏高度警醒。

        (二)自我要求不嚴,對標意識弱化。一是黨性鍛煉不夠,沒有經(jīng)常性地開展批評和自我批評,清理自己的思想,反思自己的不。二是工作中,滿足于布置什么做什么,存在不出事、干完了事的錯誤認識,缺乏工作“干就干好、干出成績”的創(chuàng)新與發(fā)展。三是群眾工作中,認為政協(xié)是“清水衙門”,既無項目,又無資金,心理上產(chǎn)生了“整天到群眾家中去走訪,又解決不了實際問題”的畏難情緒,無形中疏遠了群眾。

        三、下一步整改措施

        針對查擺出的問題,我決心從以下幾個方面加以整改,以促進自身素質和能力的提升,努力做一名政治強、業(yè)務精、作風正、自身凈、形象好的干部。

        一是強化學習,切實解決學習深度不夠的問題。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊扣“一城兩縣三地”戰(zhàn)略定位、“四更壤塘”宏偉目標、“五個聚焦”工作任務,堅持讀原著、學原文、悟原理,有目標有計劃地有重點地學習黨的十九大、省委十一屆三次、四次全會和州委十一屆五次、六次全會、縣委十三屆三次、四次全會精神等,領會把握習近平總書記關于加強黨的政治建設,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,切實把握政策理論的精神實質,做到真學、真用。堅定共產(chǎn)主義信念,牢固樹立“核心”意識,時刻做到不忘初心、對黨忠誠。把理論學習與自己能力需要結合起來,與工作中遇到的難點問題結合起來,與破解工作難題結合起來,依靠學習推動工作的水平和質量。

        二是強化創(chuàng)新,切實解決黨性修養(yǎng)不夠的問題。習近平總書記強調,“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課”。只有堅持錘煉黨性,才能不斷增強黨性修養(yǎng)。堅決執(zhí)行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《關于堅決整治形式主義官僚主義進一步改進工作作風的七條意見》,不斷加強政治、思想、道德、組織紀律、能力等方面加強黨性修養(yǎng),始終把黨的政治建設擺在首位,統(tǒng)籌推進抓班子帶隊伍,嚴肅黨內政治生活,嚴明黨的紀律,強化內部監(jiān)督,帶頭樹牢“四個意識”、增強“四個意識”,注重在深化縣情的科學認識中解放思想,注重在認清工作面臨的新挑戰(zhàn)、新機遇、新目標中解放思想,切實踐行“五個表率”,銳意進取、攻堅克難,轉作風、抓落實,努力推動工作創(chuàng)新發(fā)展。

        三是強化斗志,切實解決工作勁不夠的問題。牢固樹立“緊扣中心、勤奮學習、發(fā)揮優(yōu)勢、服務群眾”的目標,繼續(xù)在工作上高定位,嚴要求,堅持做到敬業(yè)愛崗、把工作當成樂趣、把責任作為動力,始終保持不懈奮斗的欲望和敢于創(chuàng)新的勇氣,滿腔熱忱地投入到工作中,以最佳的精神狀態(tài)把工作做好、做完美。堅持守土有責的原則,全身心投入“兩聯(lián)一進”群眾工作全覆蓋中,充分利用政協(xié)聯(lián)系群眾廣泛的優(yōu)勢,主動服務于反分維穩(wěn)工作,積極引導宗教、僧尼與社會主義相適應。堅持把脫貧攻堅作為自己履職盡責最大的政治責任、最大的民生工作,充分發(fā)揮作為聯(lián)系鄉(xiāng)領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委第一書記在脫貧攻堅的積極作用。

        四是抓實干,解決作風不實的問題。充分運用批評和自我批評的銳利武器,不斷增強“四個自我”的能力和自覺性,提高接受批評能力,堅持腳踏實地,力戒形式主義。嚴守黨的各項紀律,認真執(zhí)行中央八項規(guī)定,嚴格遵守黨內各項紀律要求,認真落實“一崗雙責”,切實擔負起“兩個責任”全面管好自己的親屬,如實報告?zhèn)€人需要報告的有關事項,堅決做到不瞞報、不漏報、不錯報。堅持在大是大非面前保持住定力,提高政治站位。切實增強做好新時代、新形勢下服務基層、服務群眾的能力,保持與廣大干部群眾的密切聯(lián)系,以高度的責任感和使命感,為建設決勝決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會作出應有的貢獻。

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