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      1. 2019年秋學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

        時(shí)間:2025-06-09 08:36:48
        2019年秋學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)[此文共1167字]

        2019年(秋)學(xué)期工作總結(jié)

        下圩中心校教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,上半學(xué)期教導(dǎo)處圍繞課程改革、教學(xué)研究、教學(xué)管理等方面開展工作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)工作中的不足,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        一、主要工作完成情況

        1. 常規(guī)教學(xué)工作。

        (1)、計(jì)劃制定。開學(xué)初教師制定了本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)處進(jìn)行了審查。

        (2)、集體備課。集體備課由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各學(xué)科按要求完成課時(shí)備課,但由于受學(xué)校規(guī)模限制,比如初二只有一個(gè)班,我們的集體備課仍流于形式,不能真正發(fā)揮集體備課的作用。

        (3)、開展了校內(nèi)教研活動(dòng),課后及時(shí)進(jìn)行適度交流,起到一定效果,有力地推動(dòng)了教師的工作質(zhì)態(tài),并按時(shí)開展了校公開課等教研活動(dòng)。但教研方面需加大教研經(jīng)費(fèi)的投入,提高教師的教研積極性。

        (4)、組織好期中考試。組織安排好期中監(jiān)考、閱卷工作;強(qiáng)調(diào)認(rèn)真監(jiān)考、誠(chéng)信考試;順利及時(shí)完成試卷批閱;組織完成期中成績(jī)的質(zhì)量分析表,做好班級(jí)間的成績(jī)分析比對(duì),分析查找原因,采取切實(shí)的措施,做好提質(zhì)工作。

        2、教育教學(xué)管理。

        學(xué)校的課程設(shè)置科學(xué)合理,合乎規(guī)定。認(rèn)真按課表上課,強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。在開齊上足課程上協(xié)聘了安豐徐吳初中音樂(lè)教師、昭陽(yáng)湖美術(shù)專職教師,收到較好的效果。

        開展 “教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查工作,檢查情況如下:

        教案:多數(shù)教師的教案四表全,有制作和執(zhí)行時(shí)間,教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)科學(xué)合理,有課后反思。

        作業(yè):多數(shù)教師超額完成批改任務(wù),作業(yè)量適中,批改認(rèn)真及時(shí),有批有改有評(píng)語(yǔ)。個(gè)別教師批改次數(shù)不足,作業(yè)量偏少。

        聽(tīng)課:總體上看教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)還不夠,今后仍然需要鼓勵(lì)督促教師改正過(guò)往陋習(xí),多深入課堂聽(tīng)課。

        3、重視初三畢業(yè)班考情。初中部中考成績(jī)?cè)谇皫啄暌恢痹谌忻星懊?,但今年由于小學(xué)質(zhì)量過(guò)于薄弱,致使近兩年可能成為瓶頸,造成一些不良影響,影響學(xué)校的發(fā)展,需要未雨綢繆。初一年級(jí)尤甚,令人堪憂。

        4、其他方面:

        (1)教學(xué)秩序:作為行政人員能在值班日定時(shí)進(jìn)行巡課、查課,教師都能及時(shí)進(jìn)入課堂上課,沒(méi)有缺課、漏課現(xiàn)象。辦公室衛(wèi)生已有好轉(zhuǎn),但仍有不盡如人意的地方,偶有打游戲違規(guī)現(xiàn)象,吸煙屢禁不止。

        (2)考勤方面:,教師基本能按作息時(shí)間上下班,自覺(jué)遵守考勤制度。但仍然存在個(gè)例:少數(shù)教師漏簽忘簽。

        (3)、組織學(xué)生參加“板橋杯”名著閱讀競(jìng)賽活動(dòng),三人次獲獎(jiǎng)。

        (4)、完成“泰州師說(shuō)”、“教學(xué)新時(shí)空”等相關(guān)工作。

        二、需要強(qiáng)化的工作舉措:

        1.強(qiáng)化集體備課,推行學(xué)案的使用。充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮集體教學(xué)智慧,組織教師深入鉆研教材,認(rèn)真研究教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)出科學(xué)、適用的教案。建議教師使用學(xué)案,倒逼學(xué)生預(yù)習(xí),提高教學(xué)效果。

        2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查。尤其要抓好各年級(jí)教學(xué)管理(含集體備課、聽(tīng)課筆記、教案作業(yè)的檢查記錄、各類計(jì)劃總結(jié)以及教研資料)的檢查,并作為年終考核的重要依據(jù)。

        3.加大教研活動(dòng)力度,不斷探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,加大檢查性聽(tīng)課的力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,不斷提高課堂效益。

        在今后的工作中,教導(dǎo)處要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學(xué)生,與全體教師一道,同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,力爭(zhēng)使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

        2019年11月22日

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