第一篇:幼兒園認定自查報告
為滿足家長讓孩子接受良好教育,提供優(yōu)質幼兒教育的需要,2014年xx鎮(zhèn)政府投資建成了xx鎮(zhèn)第二中心幼兒園。我園占地面積10656平方米,建筑面積2256平方米,是一所設計新穎、科學合理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室,為幼兒創(chuàng)設了現(xiàn)代化的良好活動環(huán)境。我園現(xiàn)有大、中、小共6個幼兒班級,在園幼兒200余名,教職工14余名。現(xiàn)將我園自查情況匯報如下:
一、辦園條件
xx鎮(zhèn)第二中心幼兒園設在xx鎮(zhèn)政府駐地,是獨立的建筑群體,樓房建筑安全堅固,設計科學合理,抗震、安全、衛(wèi)生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地,生均建筑面積11.28平方米,綠化面積達800多平方米。園內有必備的教玩具及活動設施,能滿足幼兒游戲、活動需要,并符合安全衛(wèi)生要求。我園有專門為幼兒設計和使用的教育活動室,均向南,自然采光好,室內空氣對流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架,并按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園玩教具配備目錄》,配足、配齊教育教學材料。以班級為單位配備數(shù)量充足、種類齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖,并利用農村資源特色,為幼兒手工制作玩教具,滿足了幼兒的發(fā)展需要。我園還建有器樂室、舞蹈室、會議室、寢室,為幼兒提供現(xiàn)代標準的教育環(huán)境。各班配有電視機、dvd、電子琴,讓現(xiàn)代幼兒得到現(xiàn)代化教育的培養(yǎng)。幼兒園配備了衛(wèi)生保健器材,對幼兒進行必要的體檢,時刻關注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。
二、行政管理
我園本著“和諧、尊重、健康、發(fā)展"的理念,提出了“健康、快樂,讓每個孩子都擁有笑臉”的宗旨,向家長作出了“您的孩子,我們的寶貝;您的期望,我們的方向”的承諾,并引進“亞太體智能教育”,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展和個性發(fā)展。我園各項規(guī)章制度健全、明確,實行園長負責制,崗位責任制,教師聘任制,結構工資制,最大限度的調動了教職工的積極性,建立了教職工代表大會制度和家長委員會,各類人員崗位責任制明確、齊全,并懸掛上墻。學期開始,我們請教師寫出了個人工作計劃,明確個人工作職責,并規(guī)定每周四教師交流工作經驗,互相幫助、互相學習,保證園內各項工作高質量完成。
我園有6個班級,各班名額和規(guī)定數(shù)量基本一致,并為幼兒制定了幼兒發(fā)展評估檔案和幼兒健康檔案,檔案專櫥專放,管理規(guī)范,查找方便。
我園實行財產保管責任制,嚴格園產管理制度,保證幼兒的資金真正應用到幼兒。并且高度重視安全工作,建立了各項安全檢查制度,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我防護意識。
三、教師隊伍建設
1、建立了一支結構合理,素質良好的教職工隊伍。我園設有園長2人,園長為公辦教師,專職教師每班2人。
2、加強教職工的政治思想教育和職業(yè)道德教育。通過學習與討論的形式,堅定教職工的理想信念,使他們愛崗敬業(yè)。
3、教職工在原學歷基礎上繼續(xù)參加大專及本科學歷的培訓,提高教職工的水平,促進教職工整體素質的提高。
四、教育工作
我園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》,從幼兒成長、發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律出發(fā),優(yōu)化幼兒一日活動質量,教育內容、形式、方法符合幼兒年齡特點,充分發(fā)揮了各種教育首都那的交互作用,靈活運用集體、小組及個人等組織形式,開展適合幼兒的體育活動,保證幼兒充足的室內、室外活動。
幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合,我們安排了學期初家長會、歡度國慶等活動,利用接待時間或者家園聯(lián)系,及時將幼兒在園情況反饋給家長,讓家長全方位了解幼兒,達到共同教育幼兒的目的。
在教研科研方面,我園使用山東省省編教材,提倡園本課程,有目的有計劃的開展園本教研活動。
五、衛(wèi)生保健
我園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和省市有關規(guī)定,各種制度健全、執(zhí)行嚴格,嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,對幼兒進行晨午檢檢查,認真做到“一摸、二看、三問、四查”工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并每日填寫《晨午檢記錄表》,以督促教師更好的照顧幼兒,觀察幼兒。每天下午幼兒離園后,對室內外環(huán)境進行消毒,并定期對教玩具、桌椅進行消毒,制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表,使教職工嚴格規(guī)定執(zhí)行消毒工作。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,一人一巾一杯,嚴格消毒,流水洗手,同時,對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理、衛(wèi)生常識教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
六、中心幼兒園的指導示范作用
我園在做好本園工作的同時,不忘與周邊幼兒園共同發(fā)展,與周邊園共同商議幼兒園的發(fā)展前程,進行教研活動,共同培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍,為xx鎮(zhèn)幼兒教育的發(fā)展牟福。兼與此,我們將繼續(xù)提高xx鎮(zhèn)整體辦園質量,起到指導示范作用。
七、下步工作目標
我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指針,認真學習省市學前教育工作會議精神,堅持以幼兒為本的發(fā)展觀,著力提高師資隊伍建設,努力提高我園辦園保教質量和辦園水平,使我園幼兒都能和諧、全面發(fā)展,健康快樂成長。
第二篇:中心幼兒園認定自查報告
**縣**鎮(zhèn)第二中心幼兒園
(2014年10月26日)
**縣**鎮(zhèn)第二中心幼兒園認定自查報告
為滿足家長讓孩子接受良好教育,提供優(yōu)質幼兒教育的需要,2014年**鎮(zhèn)政府投資建成了**鎮(zhèn)第二中心幼兒園。我園占地面積10656平方米,建筑面積2256平方米,是一所設計新穎、科學合理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室,為幼兒創(chuàng)設了現(xiàn)代化的良好活動環(huán)境。我園現(xiàn)有大、中、小共6個幼兒班級,在園幼兒200余名,教職工14余名?,F(xiàn)將我園自查情況匯報如下:
一、辦園條件
**鎮(zhèn)第二中心幼兒園設在**鎮(zhèn)政府駐地,是獨立的建筑群體,樓房建筑安全堅固,設計科學合理,抗震、安全、衛(wèi)生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地,生均建筑面積11.28平方米,綠化面積達800多平方米。園內有必備的教玩具及活動設施,能滿足幼兒游戲、活動需要,并符合安全衛(wèi)生要求。我園有專門為幼兒設計和使用的教育活動室,均向南,自然采光好,室內空氣對流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架,并按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園玩教具配備目錄》,配足、配齊教育教學材料。以班級為單位配備數(shù)量充足、種類齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖,并利用農村資源特色,為幼兒手工制作玩教具,滿足了幼兒的發(fā)展需要。我園還建有器樂室、舞蹈室、會議室、寢室,為幼兒提供現(xiàn)代標準的教育環(huán)境。各班配有電視機、dvd、電子琴,讓現(xiàn)代幼兒得到現(xiàn)代化教育的培養(yǎng)。幼兒園配備了衛(wèi)生保健器材,對幼兒進行必要的體檢,時刻關注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。
二、行政管理
我園本著“和諧、尊重、健康、發(fā)展"的理念,提 ……此處隱藏9308個字……、崗位目標責任制的改制方案,實行園長三年一聘,教師一年一聘,這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長1名、副園長2名、教研室主任1名、教師17名,其它專、兼職人員5名。教師學歷合格率達100%,專業(yè)合格率為100%,教師資格率52%,大專在讀率95%
我們歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓,始終保持教師隊伍的穩(wěn)定和較高素質。為了解決幼兒教師的后顧之憂我們給她們加入了社會養(yǎng)老保險。為了不斷提高她們的業(yè)務素質,堅持每周組織全體教師利用業(yè)余時間學習培訓黨的各項教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務知識、國內外先進幼教管理經驗等。幼兒園每周六下午召開全體教職工工作例會,進行下一周教學安排。幼兒園還實行教師統(tǒng)一備課,備課經教研主任審定把關通過后,再進行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學觀摩(尤其是年輕教師的專業(yè)成長),針對存在的不合理環(huán)節(jié)及時探討和糾正,達到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學習培訓,交流經驗,彌補不足,通過一系列的教育學習培訓和實踐,教師隊伍素質有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認真細致的思想政治工作,力求教師隊伍穩(wěn)定,以保證幼兒學習的科學性、連續(xù)性、穩(wěn)定性,便于更好地開展教學工作。
幾年來,幼兒園教師隊伍的相對穩(wěn)定,為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學水平不斷提高,幼兒園采用了集體與個人培訓相結合的方式,促進教師的學習與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通,教師們可以通過計算機進行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設備上課,現(xiàn)代化教學設施的充分利用,有效提高了教育教學質量。
四、教育工作
一流的設施配備,一流的教職工隊伍,必然會產生一流的教育質量。幼兒園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等法規(guī)政策,結合本園實際,堅持以人為本理念,注重促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展,堅持正面教育、保育教育相結合原則,因材施教,開足開全幼教課程,確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育,保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境,調動幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家,關心、愛護幼兒,精心備課,制作教具,專心上課,注重效果。緊密結合幼兒發(fā)展特點,堅持動靜交替,寓教于樂,科學、合理地安排組織幼兒一日生活,注重實踐,寓教學于游戲活動之中,充分突出幼兒愛玩的天性,在玩中使幼兒學到新的知識,在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質得到了明顯提高,體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。
科研先行是幼兒園發(fā)展的保證,中心幼兒園建立健全了科研組織,有計劃、有目的的開展《優(yōu)化幼兒一日活動》、《幼兒園區(qū)域活動》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設》、山東省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《農村學前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》—— 《提高農村幼兒園教師素質》子課題的研究等一系列實驗課題,取得良好的效果。今年,中心幼兒園又申報了《幼兒表達方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動研究》,從教師素質提高入手,全面提升、帶動幼兒的發(fā)展。教科研的開展不僅促進了保教質量的提高,也為幼兒園的生存打下了堅實基礎。
近年來中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動作用促進了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀摩活動、評課聽課活動以及基本功培訓工作,促進了全鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長。幼兒園還采用代理園長的方法定期培訓村辦園園長,加強對村辦園的管理培訓。2014年在中心幼兒園的帶動下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育管理中心、師資培訓中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務中心、和兒童活動基地。
五、衛(wèi)生、保健工作
幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度,加大對衛(wèi)生保健工作的管理力度:一是成立了幼兒園健康教育領導小組,結合幼兒園健康教育大綱,制定了健康教育工作計劃,開展健康教育,幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度,定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,掌握幼兒身心發(fā)展狀況,有的放矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康。三是加強幼兒飲食管理,嚴格食堂衛(wèi)生、飲食管理,保持食堂衛(wèi)生,做到生熟分開,庫房、操作間分開,杜絕交叉污染,合理安排飲食,科學定制菜譜,注意全面營養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作,防止疾病傳染。五是設置完善了保健室,配備了兼職醫(yī)護人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強各種流行性疾病防治,制定了流行疾病防治工作預案,認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作,防止各類傳染性疾病的發(fā)生,保證了幼兒群體安全。六是嚴格幼兒晨檢、午檢,嚴密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
六、工作成果
近幾年來,幼兒園取得了輝煌的成績:先后獲得了“泰安市教學工作先進幼兒園”“山東省幼兒園活動區(qū)活動評選三等獎”、“泰安市區(qū)角活動評比一等獎”“中心幼兒園示范性評比一等獎”“泰安市幼兒園戶外素質教育創(chuàng)造活動一等獎”、“泰安市優(yōu)秀家長學?!?、“泰安市三八紅旗先進集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、 “泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示范園”、 “泰安市教學工作先進幼兒園”;“泰安市文化建設三a學?!?、 “岱岳區(qū)學前教育先進單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質教育匯演一等獎”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用錄像一等獎”“岱岳區(qū)學前教育教科研先進單位”等榮譽和稱號。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》實驗課題先進集體獎并為省課題會議提供現(xiàn)場;3人獲省課題先進園長和先進個人稱號;1人四次在省課題研討會、市年會和全區(qū)園長教師培訓會上做經驗交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀;2人獲市級《泰山文化》園本課程教學成果獎;2人獲市幼兒園戶外活動素質教育創(chuàng)造指導一等獎、市級戶外素質教育一等獎;6人獲區(qū)級《泰山民間工藝》園本課程成果獎一等獎;5人獲區(qū)學前教育科研工作先進個人;4人的課題論文獲省一等獎,3人在市優(yōu)質課評選中獲獎、5人在區(qū)教學能手評選中獎獎、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導教師獎; 2人被評為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導中心組織的評選活動中獲獎。
目前jy鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定評估的各項條件。在以后的工作中我們將扎實工作,進一步更新教育觀念,強化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設一流現(xiàn)代化高標準幼兒園的目標而努力,不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺階,為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻。
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